本篇文章主要讲述了作者在备考雅思期间掌握的一些学习方法和技巧，包括了雅思的听说读写，所有方法建议均是立足于大家可能出现的问题，因此有很强的操作性，下面呢一起来看看吧！
听力
一、听力的问题要分两种情况 :
1. 看了材料还懵逼,你的单词实在太差了
老老实实背单词吧,王陆语料库啊,或者是下载APP来背,都要的。也可以背分类词汇,分好场景的词汇合集,这样背起来没那么痛苦,重在坚持,每天不停,没记住的第二天再复习
2. 耳朵不好使,练听写吧
听写是要听完一句话,然后写下来,这样既能提高你对语句的理解也可以加深你的记忆。对于基础比较弱的开始可能会很难,听一句后还是会一脸懵逼,那样的话就听对几次,直到整句话写的比较完整的时候,再听下一句,即使你刚开始比较困难,需要一个单词一个单词去听,也要慢慢的练习。我也是这样过来的 每天1小时 坚持1个月 我保证你会觉得很值得。
现在
雅思考试按部就班填单词的题目越来越少。这就要求想考高分的烤鸭在理解和归纳能力上有所提高。在平时我们可以训练获取重要听力信息的能力 比如： 听BBC的新闻并自己概括 将听力材料转化为自己的认识是非常好的练习。 而且这样做以后会提高你的逻辑能力
考试技巧：充分利用时间看题目。停顿的30秒或誊写答案剩余的时间千万不要浪费。 你花时间看题目其实就是对接下来所要听到的材料进行预判和了解,更有目的性的截听关键信息。我在考试中Section B做完的时候 我已经把Section D的题目都已经看完了 事实证明 这非常重要。
二、听力要注意的地方:
1． 尽可能多的记录关键词，就算没有要填的空也把关键词记录下来，这些关键词可以帮助你串起整个对话或lecture，就算有个空没有听到，也可以这一题放完之后通过关键词填出空格或猜出空格。
2． 注意听单复数（这方面弱的可以专门听写单复数进行练习）
3． 数字、号码、名字拼写一边默念一边写
4． 就算已经填入答案，仍要认真听后面，因为雅思很喜欢出干扰项，然后让你排除多余信息。
5． 注意date跟day的区别，前者是日期，后者是星期几。
6． 同义词替换和排除法。听力常常出现同义词的替换和推断的排除法
7． 注意大小写：问答题必须按照句子格式开头大写；注意题目中给出的上下文的格式，答案应与上下文格式相同。
8． 转移答案时注意检查语法错误和字数要求。看清到底可以写几个字。
9． 偶尔会出现要填的词原文中没有出现，这种情况回想一下上几句，答案可能以非陈述句的形式出现，比如以问题的形式出现
阅读
一、 List of Headings
要特别注意段落中的两种词:
① 转折词 ② 概括性的词
有个小方法,就是把主题词写在段落旁边，再去对应选答案，正确率会提高很多，
还有遇到自己不确定的先略过，用筛选的方法来完成题目。
二、T/F/NG
① 在判断F和NG时，牢记，题目与文章信息兼容一定是NG，不兼容就是F
什么是兼容不兼容，举个例子：文章提到运动员需要补充营养，题目说运动员需要补充蛋白质，就是NG，因为蛋白质是营养的一种，信息兼容。
② 难以决断的句子不要一直跟原文句子去比，会晕掉，可以脱离原文看一下句子的大意跟侧重点，再比较有没有不同。
③ 抄答案时写最好全称，看清是T/F还是Y/N
三、 Summary Completion：
首先对题目中需要填的词的词性一定要敏感，这非常重要，做题目的时候就可以帮你过滤掉错误的答案。想说的同义词替换：同义词替换可能会要求分析原文用词的具体含义有几点，好像：原文中用的是notorious，选的答案是famous。所以你说同义词重不重要，我有份干货是同义词替换的，已经整理好的100个。但是我还是嫌太少了，就想自己整理，然后看到份资料是：单词记忆法
给你们上图啊！
看到没有，我觉得就可以根据他的形式来自己整理了。找到一个词，然后根据同义、反义、词性、短语不断去扩散收集。而且对你了解词性也是有很好的帮助！还能把单词更有连接的进行记忆。
写作
一、总结以下三种类型:
1.总结好的单词 2. 短语 3句型
二、仿写
比如说看了一篇教育方面的文章，就可以自己拟一个类似的话题进行仿写。
这是一个运用的过程，也十分重要。如果单纯只是背诵范文而不去联系运用的话，你会发现，虽然背得很熟，但是这些好词好句是以一个整体存在于你的脑海中的,十分僵化。但是在仿写之后，那些高级词汇，句型，短语都是单个存在的，在你想要调用的时候，都能浮出脑海。经过这两部锻炼后,我觉得有很大的提高了。
比如: 以前说important，现在说vital， be of great significance to; 以前说popular，现在说enjoy a striking popularity; 以前说 pay attention to， 现在所attach importance to; 以前说 can not ignore，现在说 these are not concerns we can shrug off lightly.
多练习,就能灵活运用。
三、对模板的利用
很多小作文的模板，稍加修改就可以成为大作文的优秀句型。对模板进行适当修改也是必要的，这样可以形成自己的独特性。
①关于路标词语以及关联词语的设置
比如 It is generally acknowledged that…… More importantly，though,…… 这些都是老师传授给我的,直接说出来会不会被打,哈哈哈。 举例时候，使用的 A case in point is that…… 甚是 Numerous examples can be given，but this will suffice。 表示转折的时候所使用的whereas，nevertheless等等
②句型使用( 倒装句，强调句和虚拟句 )
在所写的文章中选出两个句子使用倒装和强调句式即可
③从句的使用( 定语从句,主语从句,表语从句和同位语从句 )
从句中比较出彩的应该算是主语从句，表语从句和同位语从句， 写作的时候多加注意即可。从句，多多益善
可以用个本子收集起来，然后多去尝试改编
口语
口语的要义就是说，不能考官问一句你两个词就敷衍过去了，要表现得很想交流。另外在具体说的时候，注意时态和基本的语法，用词和句型选择你有把握的，让人能理解的。考官虽然不会说他听懂没有，可是他听不懂能得高分嘛！！
特别是part2的时态，往往会用到过去式或者将来时，这时候推荐一个方法:
在一分钟准备时间里，先在考官给你的小本本上写下你要用的时态，写得大大的！这样就可以一直提醒自己不要出现时态错误这种低级又致命的错误。
口语考试就当是一次交流就行，别太紧张（虽然这不可能），还有注意下眼神交流和肢体语言，这个做得得体大方时能得到考官的认同和好感的，考官也是人嘛。
我口语成绩也一般，如果不背答案的话，考场上给的思考时间基本都用来想内容了
第一要点是要说，不停地说，让考官感受到你表达的愿望
如果口语分数要求不是很高，说的流利点没什么语法错误基本就可以了，词汇不用很高深，句型不用很复杂， there be, it is强调什么的可以多用， 多用however这类词，因为它能把简单句变成长句。
虚拟语气那都算很高级的了！没把握不用不要紧。总之原则就是流利地说，用自己有把握的，确定的句式和小词，但是句式错误对于基础差的人来说简直是不能再常见的事了！
至于英音美音的话，口语考官是来自世界各地的，说着不同口音的英语，当然占比例最高的还是英音，美音少部分，剩下就是些澳大利亚人加拿大人等等，至于你说什么音并没那么重要，但别一会儿美音一会儿英音就成。发言虽然是重要的部分，但流利程度更和准确性重要，关键还是看流利度哈,别太较真!
