雅思口语复习时间的把握与精力的投放

　　常常有考生问该如何规划雅思口语复习，本文小编将为大家带来超详细的解答，希望对大家平时备考的方向和重点有启发作用。
 

　　自雅思考试设立以来，口试一直是使诸多考生觉得"难"以启齿的一项：一方面，雅思口试的话题范围都非常生活化。从简单的自身学习或工作介绍，到被认为 是最难的科学发明、环保，都没有超出日常讨论的范围，也不包括任何专业性的内容，就这点来说，雅思口试和托福TSE或其它同类口试相比，要简单得多;但同 时，雅思口语的涉猎面之广，却又使考生在复习时感觉非常棘手。如果每个话题都要轮着复习过来的话，复习一圈下来在时间和精力上的浪费都堪称huge。可悲 的是，哪怕全部复习过了，考试的时候还有可能遇上头脑空白，不知所云的情况;抑或虽然考到了复习的内容，但考试的内容和复习的范围相比，只是冰山之一角， 考生为之耗费的时间精力，却如湖面下的冰山，大都湮没于无形，这种复习效率的"性价比"实在太低。
 

　　面对时间和精力的双重压力，唯有正确运用复习策略方能运筹于帷幄之中，决胜于千里之外;唯有将复习与应试技巧相结合方能在口试时应对如滔滔江水，连绵 不绝。笔者分别就复习时间的把握和精力的投放上作一番探讨，望能助考生在复习的苦海上找到希望的灯塔，在绝望的边缘看到胜利的曙光。
 

　　一、复习时间的把握

　　考生在培训结束到考试的间歇阶段一般应控制在一到二个月左右。间隔短了可能复习不够充分，心理上容易产生紧张焦虑;间隔长了可能出现效率低下、惰性太 大的现象，正如背单词强调的"一而作，再而衰，三而竭"的定律，口语复习也应趁热打铁，力求在短期内"直捣黄龙"，一举攻破话题重点，在考试之前保持清醒 的头脑。
 

　　当然，除了整体把握时间之外，还应将复习时间量化，具体落实到每一天。每天考生都应辟出一定的时间进行口头操练，在小时数上应秉持"贪多嚼不烂"的原 则，根据个人承受能力选择时间，建议在一到两小时左右。因为口试和其他项目不同，是考生和考官的互动过程，因此在自我演练的时候应该克服自身惰性，按照考 试流程做课件和教材上的练习。考生可根据课件和教材上面的参考答案来评判自身尚存的差距。在答案的评判上应该注意"踩点"原则，将话题的重点作为回答的第 一标准，因为这些都将是考试的得分点。
 

　　下面我以实例讲述复习时间的拿捏方法。口语话题按照大类可以分为基本情况介绍(如考生的学习和工作、家乡、城市、建筑、爱好、人物、节假日、派对、科 技、发明等)，而精分一下则可以扩展至大约二十几个。因此如果把复习时间定为一个月三十天，把话题一共cover两遍的话，那么基本上一天复习两个话题足 矣。每个话题花一小时左右复习，一天用两小时练口语。
 

　　至于针对每个话题的具体操作方法，笔者以"学习"这个话题来具体描述。考生首先应该明确每部分的涉猎范围、出题模式，同时也应按照该话题在三部分的顺 序由浅至深地依次回答，答题时可以先自己口头做一遍，再看参考答案和得分点，看到自己离高分答案的尚存差距，有则改之，无则加勉。如果每个话题都能照此方 法复习，那么必能熟练掌握口试流程并对每个话题做到在理解上驾轻就熟。
 

　　比如涉猎范围和出题模式，在关于"学习"的三部分考题中，第一部分是关于考生的就读专业、专业选择原因以及对课业的好恶等。而第二部分则是对学校的描述、课程的描述等。第三部分更进一步地谈论到社会层面的问题，如谈及教育问题，让你给出建议等。
 

　　至于参考答案和得分点，比如看到选择专业的原因，一般参考答案会提及自己对此比较感兴趣，如I enjoy every minute of it，或者说It suits me。虽然理论上讲口语不应该有什么参考答案，但是对基础相对比较薄弱的考生而言，这绝对是能一招制胜且不露痕迹的"葵花宝典"。在短时期能使考生对口试的大致范围做到胸有成竹。
 

　　二、精力的投放

　　为了应付口试中广泛的话题，很多考生在口试的复习过程中一味求全、求多，想尽力cover所有的问题。可是总觉得"野火烧不尽，春风吹又生"，一道题未搞定，一道题又侵袭--殊不知，"题海战术"行不通。
 

　　其实口语在练习时应注意横着练和竖着练。竖着练是按口试三部分的顺序练。每部分适当地每天选几个题练习--可以是三部分选一个话题，也可以三部分分别从各个话题中选出来练习。在上文中举的"学习"一例就是按照竖练来做的。
 

　　而横着练则是一项更为重要的复习技巧，也是口试复习的重点。所谓的横着练，是指复习时很有必要注意话题的相通性。如果说生活是一本有章节的书，那么以 日常生活作为话题的雅思口试就有很多相互关联的话题。比如说和媒体相关的包括有电视、电影、阅读、音乐、广告等。本来这么多考题对考生来说是一种压力，但 如果考生能意识到这些话题的应对有很多相同的地方，那么在答题时一定会进入一个别有洞天的境界。仍然以媒体为例，口试中有一类描述性的题，如描述某个音 乐、某部电影、某本书或是某个广告等等。当然考生会分别使用各种形容词来形容这些对象，但在复习时如果孤立地以每一道题为单位来记忆描述的词汇，就会做大 量重复性的工作，因为有些形容词对上述的话题都适用，如impressive, touching等等。可以试着选择一些比较大的词汇，它们往往是"一个扔出来，适用一大片"的回答。
 

　　另外再举个例子。很多人在准备口语时往往担心要不要背句型，他们面对句型时总有"句型，要想背你好难"的感受。一方面觉得口语很灵活，没法套句型，另 一方面又觉得背不下来。但正如写作要背句型一样，要考好口语最好也能会一点句型，但切记要宁缺毋滥!比如在第三部分雅思考官往往要你指出目前中国在某个方 面最大的某个问题。如谈到人口就是人口太多，环境问题就是吸烟、温室效应或酸雨等。其实无论碰到哪种社会现象或问题，你都能用I'm deeply/strongly concerned about _______这个句型来谈某个问题，表示出你对此的担忧。这就是比较客套、比较合理的一种表达，而不总是盯着worry about, think about这些表达不放，用词显得毫无特色，也没什么地道可言。
 

　　因此，如果考生能学会概括话题，尽可能地使用适用面非常广的词或句型，就能大大地节省复习时间，达到事半功倍的效果。相反，考生只会被淹没在题海中不可自拔。
 

　　上述两点是对考生备考口试的建议，祝大家复习快乐，口试成功!